Из 972 детей, проходивших в минувшем году лечение в дневной стационаре медицинской реабилитации (ДСМР) ГБУ РО «ОДКБ», с улучшением выписано 966! Это самый лучший результат лечения за последние годы. И он свидетельствует об эффективности лечения.
Реабилитация помогает! И об этом очень важно знать родителям пациентов, ни в коем случае не пренебрегать реабилитационным лечением
Здесь надо учитывать: контингент пациентов достаточно сложный. Многие страдают заболеваниями, которые вылечить нельзя: например, 18% пациентов имеют инвалидность; порядка 40% детей, прошедших лечение в ДСМР, - страдают заболеваниями с органическим поражением ЦНС, включая ДЦП, энцефалопатии, борются с последствиями травм головного мозга и позвоночника, конечностей и др. То есть вылечить порой нельзя, но можно значительно облегчить состояние ребенка и добиться успехов в его социальной адаптации, что тоже крайне важно.
Знаковый акцент: нарушения речи имели 803 пациента ДСМР, и ВСЕМ реабилитация помогла. Не случайно отделение славится своими логопедами, индивидуальными занятиями, разрабатываемыми «под» каждого ребенка, и комплексными программами. Результат есть! И он очевиден.
Что стало триггером большей эффективности лечения? Если коротко, два момента: 1) значительно расширен спектр реабилитационных услуг, 2) доктора за минувший год освоили и применяют новые методики реабилитации, успешно компилируя их со «старой доброй» физиотерапией, массажем и пр.
- Для каждого ребенка мы формируем индивидуальную программу реабилитации (ИПР), - говорит заведующая отделением Лилия Николаевна Юнак. - Ежедневно дети получают и медикаментозное лечение, и разнообразные дополнительные процедуры реабилитации, психолого-педагогические занятия. ИПР включает в себя физиопроцедуры, в т.ч. микрополяризацию, аппаратные методы стимуляции мозга, массаж, процедуры грязевых аппликаций, занятия ЛФК, кинезиотейпирование и т.д. В лечении ДЦП, спастических парезов и параличей применяется ботулинотерапия (Диспорт, Ботокс, Ксеомин). Каждый день у детей по 2 логопедических занятия, с обязательным обучением родителей, и логоритмическое или фоноритмическое в зависимости от патологии, а также занятие с психологом в сенсорной комнате – групповое или индивидуальное. Введены индивидуальные занятия по методике PNF и Бобат-терапии.
Невозможно перечислить перечень используемых процедур и методик, он широк. И главное здесь – профессионализм и кругозор докторов, которые каждому ребенку подбирают именно такую реабилитационную программу, которая ему помогает.
Добавим: многие занятия проходят в форме игры, увлекающей детей.
Так что стоит ребенку пройти один реабилитационный курс, и он с энтузиазмом готов ко второму.